厌倦了英语学习套路?来试试北美学科英语吧!
一举两得学英语?
日复一日,年复一年的英语学习,是不是有点儿厌倦了?
在北美,有一个从小学一级就开设的课程——科学课,很多学生都喜欢它;在这儿,既学习了科学知识,譬如生物、物理、地理、天文等基础知识,又学习了英语,一举两得!为什么不来试试呢?
你想知道雨是怎么形成的吗?
你想了解我们的身体是如何运作的吗?
你想探索地球之外的星球吗?
你知道有液态的金属吗?
你想让我们的地球更加健康环保吗?
01 为什么要学科学课
我们生活中接触到的通讯、医药、交通等我们所能想到的几乎所有事物,基本都来自于科学知识在生活中的应用。在加拿大,科学课从小学一年级就开始了,除了数学以外的其他理科内容,天文和地理也都涵盖在科学课中;直到九年级,科学课才分解为更加具体的物理、化学、生物等课程。
为什么这么小就要开始科学课呢?
要知道推动人类进步的因素之一,就是好奇心;而科学课正是打开这些无数小问号的钥匙。
在科学课上,同学们通过探索自然是如何运作的,而更好地了解世界;
在科学课上,学生们将获得科学推理的能力、感知自然的能力以及解决问题的能力;
此外,科学课是STEM(即理科,科学、技术、工程、数学4个单词首字母的缩写)的基础,生物、化学、地理、物理等STEM的内容都有涉及,为同学们将来从事与STEM相关的职业做准备。从长远的角度来看,学习科学也让我们的知识面更宽广。
对初来北美的孩子来说,科学课也是一个不小的挑战。因为在科学课上,同学们会遇到科学术语、专有名词这些在英语课上不常涉及的词汇,同学们要阅读更多非虚构类的文章,新知识带来的挑战……都增加了这门课的难度系数。
02 科学课能带给你什么
对于母语非英语学生来说,较早地开始科学课的学习虽然有挑战并且需要一定的语言基础,但是它带给学生们的益处却是显而易见的。在低年级时接触科学知识,认识更多的科学词汇,当我们从一开始就接触这些词汇和内容后,将帮助我们降低高年级的生物、物理、化学、地理等课程学习的难度。通过学习科学等内容,扩大了我们的英语词汇量,也会让我们的口头和书面交流更为流畅。另外,对于母语非英语的学生来说,我们的英语水平略低,但我们的认知水平可不低,因为英语水平的制约,导致阅读与我们英语水平匹配的文学作品时,往往觉得单调无聊小儿科;而科学课,通过英语来了解与我们认知程度相匹配的科学知识,就弥补了这一不足。
上述这些正是Dodo北美英语课堂开设科学课的原因。
03 我们的老师
Dodo北美课堂科学课的老师全部来自于加拿大本土学校的持牌教师,皆具有硕士以上学历,教学经验丰富。他们的课堂生动有趣,将科学知识与我们日常生活相结合,深入浅出;对于教授母语非英语学生,他们也都颇有心得,如降低词汇难度,将抽象的专有名词图片化等。通过科学课的学习既获得了科学知识又提高了英语语言能力,一举多得,快来报名参加吧!
04 教学内容
Dodo北美英语课堂的科学课,依据加拿大科学课程大纲,依据不同年级的英语水平,并考虑母语非英语学生的特点开设。
以4-5年级教学主题单元为例:
四年级:栖息地和社区,轮和齿轮,声和光, 岩石和矿物
(你觉得科学课无趣?那是你没遇到好老师!)
五年级:人体器官系统, 力学,物质的性质和变化
(看,科学课不仅有科学知识,同时还有许多“写”的内容,真是学英语和学科学一举两得!)
六年级:生物的多样性,飞行,电和电气设备,环境中的热量
(有趣的小实验)
05 招生范围
英语水平:至少具备3年以上的英语学习经历
招生年龄:9-12岁
班级规模:3-5人(测试后根据英语水平及认知程度编入不同班级)
学习时长:每周1-2次课(平时和周末各一次),每次1.5小时,每6个月为一期。
线上平台:ZOOM,小鱼易连
报名请扫下方二维码,注明科学课:
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